Neurodevelopmental course

再履修することになっていた神経発達学の授業が始まった。この授業は先生がつまらないし自分の研究テーマとかぶらないためモチベは低い。ただ優秀な一学年下の学生たちと知り合えることと、授業で扱う研究方法については自分の研究に応用できるはずなのでそこはプラスになると前向きな気持ちでいます。